2005年11月3日星期四

學校,不要太過份!

和舊同事談起學校的近況,真是一肚子氣!學校,實在太太太過份了!

事緣她提起了學校實行的代課制度。一直以來,學校的代課編排是這樣的:若有人請假便由同事輪流均分其課擔,而過往有請假紀錄者就會有「代課優先權」。校方的解釋是當有同事請假時,別的同事便要為其代課,所以任何請假者,日後便有義務優先為別的同事代課。類似「投桃報李」的邏輯,聽起來好像很合理,但實行起來卻非常有問題,而且可以說是極之不人道。

第一、請假的同事多為病假。教師的工作量之重,真是不為外人道。單是每天沉重的課擔已足以致命,再加上課前要備課,課後要批改,還要參與各種大大小小的科務校務會議、處理學生糾紛、課後指導個別學生、校園當值、回覆家長電話、負責課外活動等等,零零碎碎又極度消耗時間的事情,一天的時間表充實得很。一天內難得的一兩堂空堂,更是大家以極速消滅桌上「簿山」的重要時間。有經驗的教師也要好好把握時間,細心安排工作,快手快腳,才有幸在緊迫的時間表下稍作喘息。沒有經驗的,好運的是一天過後,還可以拖着半條人命回家休息,翌日再衝過;不好運的,也是很正常的,就是病倒了。而稍有常識的人都知道,病者當然是要多休息,而病後還要在空堂時為人代課,即加多工作量,真是病多幾錢重!!!為人代課者分分鐘鐘會是大半天也不能回教員室放下書本,更別說好好休息一下了。

第二、若是請了事假,之後還要為別人代課,更是離譜!今年有位同事在某天收到校方通知:是日要為某某代課,同事很驚訝,因為她印象上今年沒有請過病假。校方舉出數據,說她之前曾請了兩天婚假,所以如今有同事請假,她便要為其代課了。原來如此,同事為之語塞。但她思前想後,總覺得不對勁,婚假與病假可以相提並論的嗎?請了婚假,之後要負上代課的擔子,這與懲罰有甚麼不同?聽聞有同事最近家裏發生白事要請假,如今同樣放了在代課排行榜上。這樣的制度,你說過不過份?完全是變態!

去年,校方更曾貼出缺課統計表,白紙黑字地列出所有同事的缺課節數和代課節數。此舉立即引來了極大的迴響!多請假者很快成了眾人埋怨的對象,因為多請假意味了別人要多為他/她代課,即別人要付出空堂的時間,承擔他/她的工作,也即無端多加了工作量。自己的工作量還沒追得上,還要被迫為別人分擔,代課後當然會有一肚子的不滿、不服氣!但校方又怨不得,不滿的情緒自然向請假者發洩。有意無意間,大家都不期然地仇視請假者,多請假者便成了千古罪人。教師是人,人是有情緒的。即使這明顯是校方的圈套,大家也情不自禁地互相怨埋,造成同事間的矛盾與不和,慘不忍睹。

漸漸地,大家覺得事情越來越不對勁,便向校方提出了一些質詢,為何學校不能為病了的同事請校外的代課?為何一定要別的同事為請假者代課?如果請了校外代課,那麼就不可以說是誰虧欠了誰,誰要為誰做回甚麼了。當時校方的解釋是1)病假是當日早上同事才通知學校,校方很難聯絡校外代課;2)病假通常是一兩天,請校外代課難有質素保證,而若由校內同事代課一方面比較有質素保證,另一方面較了解學生和學校課程,容易進行代課,所以為學生着想,校方覺得還是以校內同事代課較好。

其時大家關注的焦點是「為請病假者代課」,而學校說出這些堂而皇之的大道理,令大家都敢怒不敢言。其實大家都明白學校是一間直資學校,做法和制度和津校不同,一切以節省資源為大原則,凡事都是與錢有關,不請校外代課,說穿了也不是就一個「錢」字作怪。可知小學代課一天也要五百多元啊!如今只是一句「為了學生……」,就可以省了這筆錢,真是一等一的如意算盤也。想到這一點,我就極之氣憤!!!而現在問題已發展至連請事假者,也要為別人代課,這實在是毫無道理,不近人情,欺人太甚!!!

學校本是教人做人的地方,但整天以金錢掛帥,凡事斤斤計較,滿身銅臭也不在話下,制度硬化不人道,處事不近人情,造成同事間矛盾重重,怨聲載道,離心力極強。面對這問題,我們也曾多番從不同的渠道向學校提出意見,但答覆也是很一致:其實如果大家不請假就沒有問題了!甚麼?這樣說來,千錯萬錯都是請假者的錯。這是甚麼歪理???難道有人想生病的嗎?難道為搞好終生大事,請婚假也是錯嗎?難道家人有事,為人子女可以置諸不理,若無其事,繼續工作?這是怎樣的倫理價值觀???試問這樣的地方又怎可以教出有人味的學生?試問這樣的行政制度,我們又怎可以對孩子說這個社會是有正義的,是充滿希望的?

這是我第一間工作的學校,加入是因認同它的創校理念。回想當年曾為自己有幸與有教育理想的人工作,而感到無上的光榮,如今想起也為自己當年的幼稚而感到無比的可笑。當年那句「用心教好每一課,讓孩子愉快地學習,快樂地成長」猶然在耳,但其實它一早便從教育目標變成了口號,名符其實的、光說不做的口號。創校至今,我是看着學校走在一條和我理想完全不同的路上,感到極其失望與心痛。所謂「道不同,不相為謀」,去年我便離開了它。而原本一起創校的同事也已走得七七八八,每次共聚一堂說起學校,大家都很感觸、感慨、感傷。留下的同事,有許多仍很努力地在這無理的制度下,恐怖的工作環境裏掙扎求存,為實現理想多走幾步,為教育界付出一分微弱的力量。

上課胡謅很容易,流水作業很容易,只求在學校混生活、騙份糧很容易,但這樣過不過到自己為人師表的心理關口?離開學校很容易,找別的工作、轉離教職很容易,但這樣又是不是自己想過的生活?人生有這麼多的現實與無奈,但一切也不過是為了好好工作,好好生活。學校,不要太過份!!!不要把大家最後的一丁點工作熱情(也別說教育理想那麼高層次了!)都扼殺掉!
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2 則留言:

StupidHollyWolly 說...

嗚呼哀哉香港教育~~

鳳凰藍 說...

制度確是令人很心灰的……