我和我的朋友

今天是三年級全港性系統評估的第一天，中文是評估寫作。

學生要在40分鐘內完成兩題寫作。評估一開始，學生便起勁地寫、寫、寫……時間一分一秒地過，不到三十分鐘，大部分學生已完成試卷，伏在桌上休息。由於是次評估對學生不會有任何直接的影響，況且寫作字數不限，學生的表現明顯地比平時更有「創意」，或是用「隨意」會更為貼切。其中阿關的更是當中的代表作。

在其中一篇要求寫和一位朋友相處的情況和感受的文章，他寫了以下的內容：

「我和朋友認識以後，便很好。一直都很好，我們一起玩，一起小息，很好的。時間慢慢地過，日子過去了，我們便決定絶交。我們就絶交了。我們不一起說話了，我們不好了。然後，時間慢慢地過去了，有一天，我們突然做回朋友了。我們做回朋友，一起小息，一起玩。我們做回朋友，還很好呢！」